教科书是您学习时需要的所有阅读和参考材料的综合汇编。 他们自己充当老师,不需要任何东西。 然而,总有一些信息比其他信息更重要。 学习整本 300 页的教科书并不总是一个可行的选择,这就是为什么老师鼓励学生做笔记。 下面介绍几种在笔记本上做课本笔记的方法。
如何从教科书上做笔记
参考书中的页码和章节并写下日期。
在快速书写时,您可能会出错。 或者有时甚至忘记在将教科书上的内容复制到笔记本上时添加概念的重要细节。 在这种情况下,很难在教科书中找到这个概念。 为避免这种情况,每当你从课本上抄东西时,总是在概念旁边注明页码,并按章节划分你的笔记。 写日期还可以帮助您更好地记住事情并跟踪您的学习时间表。
浏览要总结的章节
略读是指快速浏览文本以理解其主要要点的行为。 当你浏览完你想做笔记的一整章时,你就会明白这一章中哪些是重要的,哪些是不必要的和不重要的部分。 然后你可以创建一个相同的心理列表,并相应地写下你的笔记。 这将帮助您更好地阅读和理解本章。 它还可以防止你写不必要的笔记,让你专注于重要的事情。
用自己的话总结每个部分
做笔记的全部意义在于简化学习体验。 教科书经常使用有时可能难以理解的学术语言,尤其是当您在考试或测试期间阅读它们时。 用你自己的话写对这个问题有很大帮助。 当你这样做的时候,你必须通读材料并很好地理解它。 与专业人士编写的教科书相比,阅读和理解您用您理解的语言编写的内容也更容易。
只突出重要的关键点
高亮是做笔记的重要部分。 教科书的某些部分非常重要,应该按原样学习和记住。 这是突出显示发挥作用的时候。 如果可以,针对不同的信息使用不同颜色的荧光笔有助于更好地记忆。 例如,用不同的颜色突出显示重要的日期、姓名、声明等,可以更轻松地找到它们。 同样只突出重要的事情,突出不必要的东西最终会让你感到困惑。 避免突出显示完整的段落或句子,这可能会让人不知所措,并且会破坏做笔记的意义。
使用不同的标志和符号使其脱颖而出
除了突出显示,使用一些符号或形状来制作某些东西也可以帮助定位它们。 如果您无法获得不同颜色的荧光笔,或者只是喜欢在教科书中使用单色外观,标志和符号对此非常有帮助。 这些符号可以是简单的形状,如正方形、三角形、圆形等。类似于彩色荧光笔,可以使用不同的形状来表示不同的重要事物。 您还可以创建一个词汇表或索引,您可以在其中写下每个形状应该代表什么。
保持你的方案简单,不超过三种颜色
让你的教科书变得非常丰富多彩和充满活力可能听起来很有趣,但有时它可能会变得混乱。 东西的颜色太多会造成混乱。 您可能经常对每种颜色应该代表什么感到困惑。 它可以使您的思想分散很多。 标记应至少使用三种颜色。 这有助于让您的注意力不集中于最少量的高光,从而防止您标记不重要的事情。
尝试在不重复的情况下融入您的演讲
教科书不是唯一的知识来源。 在学校和大学里,老师们付出了很多努力来为学生策划讲座,然后教给他们。 这些讲座通常比任何现有的教科书都包含更多的细节。 老师们读的书比你的教科书包含更多的信息。 他们甚至可能读过您从未听说过的书。 因此,当他们提供如此广泛知识的讲座时,您应该尽力使用它。 不要把你的笔记局限于教科书本身,试着把你在讲座中学到的东西也用在里面。
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